Новини проекту
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 28 чоловік

"Серце віддаю дітям. Про важливість ідей педагогіки В.Сухомлинського у створенні нового освітнього середовища в школі" - педагогічні читання, 28 грудня 2018 р.

Дата: 28 грудня 2018 о 17:22
288 переглядів

Наприкінці навчального семестру 2018-2019 н.р. заступник директора з навчальної роботи Куліш Оксана Миколаївна підготувала та провела педагогічні читання для педколективу школи. Захід був присвячений огляду сучасний освітніх тенденцій створення нового середовища у закладах освіти крізь призму світогляних педагогічних ідей Василя Олександровича Сухомлинського.

Оксана Миколаївна підібрала досить відому усім форму організації діяльності педколективу - педагогічні читання, які, однак (завдячуючи використаним інтерактивним прийомам), отримали нове звучання. Адміністратору вдалося створити доброзичливу атмосферу, зібравши коло однодумців, котрі мають єдину мету - створення комфортних умов у освітньому закладі для усіх здобувачів освіти. Спершу присутні мали змогу переглянути відео-дайджист того, що знають учні школи про В.Сухомлинського. Згодом учителі долучилися до обговорення проблемного питання "Кого ми можемо назвати справжнім учителем". Доречною була запропонована до прослуховування та аналізу притча "Про мудрого вчителя", котра змусила освітян вкотре замислитись над важливістю свого призначення. Досить активними були учителі й під час проведення дискусійної катуселі на тему "Учитель. Хто він?" - дискусійного методу віднаходження рішень. Розважила присутніх гра "Зимове побажання для колеги", привнісши у робочу атмосферу частинку новорічного настрою. Після перегляду основних складових авторської ситеми В.Сухомлинського педагоги намагалися дати власне трактування поняттю "освітнє середовище" у контексті нових освітніх реформ. Оскільки для створення нового освітнього середовища потрібно попередньо проаналізувати стан освітнього закладу, Оскана Миколаївна запропонувала до ознайомлення заповнену нею матрицю SWOT-аналізу Староприлуцької загальноосітньої школи І-ІІІ ст. Липовецької районної ради Вінницької області. Власне, після детального розгляду переваг, недоліків, можливостей та перспектив освітнього закладу педколектив працював над створенням формули нової школи. У підсумку усі дійшли згоди у тому, що "Добра дитина не впаде з неба. Її треба виховати" (В.Сухомлинський), за що й отримали смаколики та вітання-побажання напередодні новорічних свят. Словом, усі раділи, наче діти, і передноворіччю, і канікулам, і результатам своєї роботи на педагогічних читаннях)
Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.